Тамбовская область р.п. Сосновка, Сосновская СОШ № 1, учащаяся 11-Б класса Белоумцева  Ольга.

Наша «классная»-самая классная!!!Епихина Любовь Дмитриевна, классный руководитель 11-го класса Сосновской средней общеобразовательной школы №1

Она проводит интересные классные часы, в том числе по патриотическому воспитанию. В этом году мы встречались с ветераном ВОВ. Воспитанники Любови Дмитриевны дети с активной жизненной позицией. Мы — члены молодежной организации «молодая гвардия». Победители школьных, районных и региональных конкурсов. Например, Илья Головачев неоднократный победитель области по самбо и кандидат в мастера спорта. Наши Победы-Это её победы!

Любовь Дмитриевна прекрасная жена, мама, и любящая бабушка. За все, что нам отдает этот человек, мы называем ее святым для всех словом «мама», школьная мама. Наш классный руководитель учитель двух самых необходимых и нужных предметов. Русского языка и литературы. Любовь Дмитриевна так интересно ведет уроки, что мы затаив дыхание, слушаем ее и невольно переносимся в этот мир, переживаем те события, о которых идет речь, учимся на образах героев распознавать их положительное и отрицательное. Ее уроки – это уроки жизни.

Помимо всего этого она обладает великолепным голосом, много лет она была солисткой районного вокально-инструментального ансамбля и имеет звание лауреата художественной самодеятельности.   Но кроме всех профессиональных качеств наша Любовь Дмитриевна добрая, ласковая, трогательная и сильная женщина.  За все это родители и дети всей школы благодарны Любови Дмитриевне. А в результате голосования она стала народным учителем тамбовской области.

Слово о своем первом учителе — Трифоновой Марте Александровне -

http://www.youtube.com/watch?v=v3lVJ6do6A4

Фильм «Наш классный самый классный»был представлен на районный конкурс «Учитель в кадре», посвященный Году Учителя. Выполняли его учащиеся 8 класса МОУ «Гадалейская СОШ» Тулунского района Иркутской области. В центре внимания восьмиклассников классный руководитель Садовская Светлана Анатольевна, творчески работающий педагог, занимающий активную жизненную позицию, являющийся для своих воспитанников ярким примером добра и справедливости.

Презентация посвящена династии педагогов-тружеников общеобразовательных школ Тулунского района Иркутской области, всю свою жизнь посвятивших нелегкому делу воспитания подрастающего поколения.

Учитель! Как бесценно имя это
Среди богатых россыпей сердец.
Учитель! Это имя чище света.
Он мой отец, духовный мой отец!

  Спросите у любого родителя, что он считает важнейшим элементом обучения своего ребенка, и он наверняка ответит: хорошие учителя. Только под умелым руководством хороших учителей учащиеся могут эффективно использовать новые технологии и новые знания, которые стремительно развиваются и становятся приоритетными в учебном процессе. Моему сыну повезло у него в классе преподают профессиональные, творческие, отзывчивые учителя, но особые слова благодарности мне от имени всех родителей класса хотелось бы сказать классному руководителю, Миловацкой Земфире Магерамовне. Есть такое выражение — «Учитель от бога». Так вот это именно о ней, она умеет найти подход к любому ребенку, дети слушая ее, буквально «проглатывают» ее глазами. Она умеет заразить своим оптимизмом, своей неутомимой энергией, ее любят все и дети, и родители, и коллеги. Почему? Да потому что она прежде всего искренний человек, она отдает себя всю, без остатка, а в ответ получает любовь и признание. Спасибо большое, Земфира Магерамовна, за Ваш неоценимый труд!

Талантом сильны Вы и сердцем щедры.
Все Ваши идеи, мечты о прекрасном,
Уроки, затеи не будут напрасны!
Вы к детям дорогу сумели найти,
Пусть ждут Вас успехи на этом пути!

Паршиной Валентине Ивановне посвящается....

Взгляд у людей лучист и светел,

Бывшие ученики и нынешние дети

Ты для них как бы вторая мама,

Вот они к тебе, душевной самой,

Валентина Ивановна, Вы Учитель с буквы большой.

Сколько долгих лет, сколько зим

Пусть и дальше она будет счастья, здоровья полна.

Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. (Л. Толстой) 

Валентину Владимировну Балакшину трудно представить в другой роли, если не в роли учителя. Воспитателем и учителем надо родиться. И она – прирожденный учитель, как говорят «от Бога». В ней все – строгость и доброта, требовательность и справедливость, удивительная трудоспособность и творческий подход ко всему.

Авторитет учителя складывается из многих качеств, присущих настоящему педагогу. Но дети глубоко признательны учителям, которые хорошо знают свой предмет, увлекаются им и стремятся передать это увлечение своим питомцам. А в нашей школе, городе, да и, пожалуй, районе и области предмет «математика» ассоциируется с Валентиной Владимировной. Во всяком случае, многие мечтают учиться этому предмету именно у нее. Ведь чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь. Главные качества Валентины Владимировны — глубокие профессиональные знания, любовь к работе, мастерство общения, огромное обаяние.  С ней всегда интересно. Дети, чувствуя доброжелательное отношение, приходят не только с непонятным вопросом, но и за жизненным советом. Коллеги со всего района всегда рады перенять тот опыт, огромный «багаж» методических находок, «изюминок», которыми Валентина Владимировна с радостью готова поделиться.

Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель. И для многих этот пример является ориентиром для выбора будущей профессии, жизненного пути. Немало учеников Валентины Владимировны стали учителями, и не только математики. Многие работают в нашей школе, школах нашего города.

Те, у которых мы учимся, правильно называются нашими учителями, но не всякий, кто учит нас, заслуживает это имя. Учитель! Сколько в этом слове тепла, доброты, строгости и справедливости. Учитель – это Валентина Владимировна Балакшина, Учитель с большой буквы.

Я часто задумывалась, какой же он будет — мой классный руководитель? И вот, прийдя в 5 класс, я поняла — это же вторая мама!

Вот еще три года работы, учебы и жизни с этим замечательным человеком — Еленой Анатольевной Райденко, но потом мы попрощаемся со школой. И как это будет больно и тяжело — оставлять свою вторую маму. Люди приходят и уходят, а любовь к прекрасному никогда не уйдет из моей жизни.

        Год Учителя.Этот год стал всенародным, потому что каждый человек в нашей стране переступает порог школы.Школа даёт человеку всё то, без чего нельзя жить на свете.За партой начинаются надежды, радость и тревоги учеников.Они понесут в жизнь всё то, чему научила их школа и то, в чём она промахнулась, тоже.

Есть много профессий на земле.Среди них профессия учителя не совсем обычная.Учителя заняты приготовлением нашего будущего, они воспитывают тех, кто завтра сменит нынешнее поколение.Профессия учителя требует всесторонних знаний, безграничной душевной щедрости, мудрой любви к детям.

Учитель не просто даёт знания по тому или иному предмету, но и оставляет след в душе каждого человека: ведь именно он помогает сформироваться этой душе.

Быть учителем с большой буквы трудно.Надо отдавать самого себя, жертвовать свободным временем, увлечениями, забывать о здоровье, думать об учениках как о собственных детях, принимать близко к сердцу их проблемы.

Когда произносишь это слово«учитель», всегда охватывает какое-то волнение. И не просто название профессии встаёт перед глазами, а конкретный человек этой профессии, с которым свела тебя жизнь.И для меня этот человек — Тотаева Ирина Мухарбековна.Я счастлива в своей судьбе, что мне встретилась такая учительница, которая умела принести в класс увлечённость, любовь и, конечно же, знания, освещённые этой любовью.

Отличное знание своего предмета, методическое мастерство, эрудиция Ирины Мухарбековны всегда высоко оценивались её учащимися. Большое уважение, любовь проявляли и проявляют её ученики к ней как к мастеру своего дела.

Не просто вложить в головы детей премудрости наук.Ещё трудней научить их учиться — впитывать знания с охотой, любознательно добывать их из них и из жизни.А ведь открывая ребёнку мир, учитель учит его жить в этом мире.

Сегодня на наших глазах изменяется страна, изменяется школа.Всё что бурлит вокруг, хлынуло в классы.Жизнь современного ученика не менее динамична, чем жизнь общества.

Успешно идут процессы компьютеризации, технологизации школы, которые несомненно помогают учителью развивать интеллект школьников, но не будят его душу...

Украинский философ Сковорода заметил:«Душа — это то, что делает траву травой, деревья — деревьями, а человека — человеком.Без неё трава — сено, деревья — просто дрова, а человек — труп!»

Наверное, поэтому Тотаеву Ирину Мухарбековну всегда волновало больше духовно-нравственный мир ребёнка.

Предотвратить пустоту души, убогость интересов, разбудить стремление работать над собой, воспитывать отзывчивость сердца, тонкость и красоту чувств, научить управлять своим внутренним миром- вот задачи, которые она ставила перед собой в своей педагогической деятельности.

Для неё урок — это урок творчества, урок культуры, урок высокой духовности, это успех каждого ребёнка.Она проводила занятия, выходя за рамки программы. Её методы работы с детьми не стандартны.

В моей памяти навсегда остались её уроки, где проходило знакомство с героями Пушкина, Лермонтова, Толстого...

На этих уроках я училась любить, распознавать, где зло и добро, не оставаться равнодушным ни к чему.Её рассказ был всегда очень эмоционален, она сопереживала с каждым своим героем и каждый урок был как отдельный спектакль со своими декорациями.

Ирина Мухарбековна...

Как много скрыто в этом имени! Это глубокие знания литературы, безграничная любовь к школе, творческий ум, невообразимая фантазия и яркий талант. Это человек, которому свыше было дано быть учителем.

Ирина Мухарбековна в моей жизни сыграла очень важную роль, я хотела быть на неё похожей, смотреть на мир её глазами и быть такой же умной, как она.

С чувством глубокой признательности я вспоминаю её трудовую деятельность и хочу сказать:" Ирина Мухарбековна, Вы мой любимый и лучший учитель!"

?

Не смейте забывать учителей.

Они о нас тревожатся и помнят.

И в тишине задумавшихся комнат

Ждут наших возвращений и вестей.

А мы порой так равнодушны к ним:

Под Новый год не шлём им поздравлений.

А в суете иль попросту из лени

не пишем, не заходим, не звоним.

Они нас ждут. Они следят за нами

И радуются всякий раз за тех,

Кто снова где-то выдержит экзамен

на мужество, на честность, на успех.

Не смейте забывать учителей.

Пусть будет жизнь достойна их усилий.

Учителями славится Россия.

Ученики приносят славу ей.

Не смейте забывать учителей!

Пашкова Л.С- библиотекарь МОУ СОШ п.Луговской Ханты- Мансийский район  Тюменская область
«Учитель, которому я благодарна»

В 70-е годы большинство предметов у нас преподавали учителя-мужчины, нынешние поколение школьников лишены этого и теряют в жизни очень многое.
«Надежда выжить»
Блем Давид Богданович 1920 года рождения, был призван на службу  в Красную Армию Эльтонским военкоматом еще до войны. В самом начале войны Блем  Б.Д.был направлен деиствующей армией в авиацию. В г.Юхно довелось солдату принять первое  в жизни крещение, попасть под бомбежку.Был сначала Давид Богданович просто рядовым солдатом, затем командование узнало, о том, что он хорошо знает немецкий язык, поэтому ему предложено было стать переводчиком. Пришлось ему участвовать в боях на западном фронте, правее г.Ярцево.Затем Блема Д.Б. назначают  командиром  отделения и полкомзвода.Часто смелость и отвага командира вдохновляла боевых товарищей. Именно в  нем   чувствовалась сибирская стать: в широте плеч, в гордой осанке, в энергичном рукопожатии, в цепком взгляде.Говорят, что люди, кроме всего прочего, еще различаются силой духа, и эта сила не зависит порой от физического характера человека.И кстати, солдаты очень хорошо чувствуют  наличие или отсутствие духовной силы командира.Молодым  пареньком довелось ему познать ужасы войны, потери друзей, госпитальные палаты после ранения.
В жестоких боях под городом Смоленском Давид Богданович получил тяжелое ранение в левую  ногу, но от ампутации отказался.Во время ранения лежал в госпиталях г.Владимира и г.Петропавловска.Затем по инвалидности его в 1943 году сняли с воинского учета. Позади осталась долгая дорога жизни и огненные версты войны, на которых навеки остались лежать миллионы лучших сынов Отечества. После войны семья Блем жила в д.Затон, работал солдат  сначала плотником, затем Давыд Богданович прошел педагогические курсы.И где бы ни работал Блем, он не боялся труда, овладевал новыми профессиями.Этому он учил своих сыновей, этому он учил своих учеников.  И все у него ладилось, все удавалось, никто его не видел в унынии, отчаянии, хотя легкой жизни не было никогда.Всю жизнь солдат Победы работал среди людей и для людей. На примере Блема Д.Б.  и многих людей участников Великой Отечественной войны, смею утверждать, что поколение, отстоявшее в жестокой войне нашу мирную жизнь, достойно подражания и восхищения, памяти на долгие годы.

«Простые рецепты воспитания»

В большой дружной семье Блем было 5 детей: три сына и две дочери. У старшей дочери,  Эрны Давыдовны, в детстве была мечта- стать  учителем немецкого языка. После окончания Луговской средней школы  она поступает в институт и у мечты появился адрес: папина школа.    Семья была очень дружная, у каждого из детей были свои друзья, которых они часто приводили к себе домой. Хозяйку и маму этого гостеприимного дома звали Эмилия Давыдовна, она очень хорошо стряпала, и особенно ей удавались булочки, которые она пекла даже под заказ для школы.В этом гостеприимном доме гостей всегда угощали сладким чаем, на столе стояли вареные яйца, а короным  блюдом на праздничном столе семьи Блем был сладкий пирог «Кюх», вкус которого до сих пор помнят ровесники детей Эмилии Давыдовны и Давида Богдановича.
Супруги Блем прожили в браке счастливо много лет.Глава семьи ни в коем случае не добивался любви детей, потому что знал, это приводит порой к заискиванию с детьми и в школе, и дома, и ребята никогда не будут уважать и ценит такого отца и учителя. Он должен сам любить, и тогда дети его обязательно полюбят. В одной мудрой кнгиге я прочитала: «Любя, побеждай!» И только через несколько лет уяснила для себя глубокий мудрый смысл этой фразы.Любое, даже самое черствое и ледяное сердце можно размягчить и растопить любовью.Это все можно сказать о Блем Д.Б.  Как много значать уроки добра, полученные нами в далеком детстве.Бывшие ученики не помнят, чтобы хоть один раз Давыд Богданович повысил на кого-то голос.Долгое время для всех  детей их отец являлся основным стержнем, примером достойного подражания.

Мы хотим рассказать о нашем классном руководителе.Лидия Ивановна работает в нашей школе с 1992 г., общий педагогический стаж 40 лет.
К выбору професссии  каждый приходит по-своему.Для Лидии Ивановны он был закономерен: она стала пятым учителем в семье.Любовь к чтению, к книгам стала определяющей в выборе специализации- Лидия Ивановна стала учителем русского языка и литературы.Весь материал Лидия Ивановна преподносит нам с большим воодушевлением, с жизненным принципом, так что это надолго остается в памяти. Работая в выпускных классах, учитель подготовила методические разработки по подготовке учащихся к письменномуэкзамену. Обучая учащихся классов коррекции, Лидия Ивановна ищет особые приемы, методы работы с детьми, имеющие задержку в развитии.
Вот уже более 40 лет Лидия Ивановна работает в школе. Это опытный, знающий учитель, обладает, высоким уровнем профессионализма. В 1992 году награждена значком «Отличника народного просвещения», в 1999 году получила звание «Заслуженный учитель Российской Федерации».

Учащиеся 8 «А» класса СОШ № 58 г.Краснодара

        Мы говорим на русском языке с рождения, а в дальнейшем мы глубже его изучаем на уроках русского языка.

        Шинкарева Надежда Алексеевна- учитель русского языка и литературы в  школе № 58 г.Краснодара. С ней мы изучаем тонкости нашего великого языка. Надежда Алексеевна очень чуткий и отзывчивый учитель. Так доступно  преподнести ученикам материал не может никто. С ней уроки приобретают особую атмосферу.

        В школьных массовых мероприятиях под ее руководством получаются самые лучшие номера. Мы любим и ценим нашу учительницу и хотим поздравить ее с прошедшим юбилеем. Желаем здоровья, счастья, успехов и посвящаем эти стихи, Вам Надежда Алексеевна:

Человек очень добрый,

Педагог очень чуткий.

Душа в ней открыта,

 Полна тепла и забот.

Она так красива,

И всегда весела!

Всеми любима,

Нами мила.

Учитель – это не только преподаватель. Он вдохновляет на новые, фантастические, необыкновенные, креативные дела.

Учитель! Как бесценно имя это
Среди богатых россыпей сердец.
Учитель! Это имя чище света.
Он мой отец, духовный мой отец!

  Спросите у любого родителя, что он считает важнейшим элементом обучения своего ребенка, и он наверняка ответит: хорошие учителя. Только под умелым руководством хороших учителей учащиеся могут эффективно использовать новые технологии и новые знания, которые стремительно развиваются и становятся приоритетными в учебном процессе. Моему сыну повезло у него в классе преподают профессиональные, творческие, отзывчивые учителя, но особые слова благодарности мне от имени всех родителей класса хотелось бы сказать классному руководителю, Миловацкой Земфире Магерамовне. Есть такое выражение — «Учитель от бога». Так вот это именно о ней, она умеет найти подход к любому ребенку, дети слушая ее, буквально «проглатывают» ее глазами. Она умеет заразить своим оптимизмом, своей неутомимой энергией, ее любят все и дети, и родители, и коллеги. Почему? Да потому что она прежде всего искренний человек, она отдает себя всю, без остатка, а в ответ получает любовь и признание. Спасибо большое, Земфира Магерамовна, за Ваш неоценимый труд!

Талантом сильны Вы и сердцем щедры.
Все Ваши идеи, мечты о прекрасном,
Уроки, затеи не будут напрасны!
Вы к детям дорогу сумели найти,
Пусть ждут Вас успехи на этом пути!

Тамбовская область р.п. Сосновка, Сосновская СОШ № 1, учащаяся 11-Б класса Белоумцева  Ольга.

Наша «классная»-самая классная!!!Епихина Любовь Дмитриевна, классный руководитель 11-го класса Сосновской средней общеобразовательной школы №1

Она проводит интересные классные часы, в том числе по патриотическому воспитанию. В этом году мы встречались с ветераном ВОВ. Воспитанники Любови Дмитриевны дети с активной жизненной позицией. Мы — члены молодежной организации «молодая гвардия». Победители школьных, районных и региональных конкурсов. Например, Илья Головачев неоднократный победитель области по самбо и кандидат в мастера спорта. Наши Победы-Это её победы!

Любовь Дмитриевна прекрасная жена, мама, и любящая бабушка. За все, что нам отдает этот человек, мы называем ее святым для всех словом «мама», школьная мама. Наш классный руководитель учитель двух самых необходимых и нужных предметов. Русского языка и литературы. Любовь Дмитриевна так интересно ведет уроки, что мы затаив дыхание, слушаем ее и невольно переносимся в этот мир, переживаем те события, о которых идет речь, учимся на образах героев распознавать их положительное и отрицательное. Ее уроки – это уроки жизни.

Помимо всего этого она обладает великолепным голосом, много лет она была солисткой районного вокально-инструментального ансамбля и имеет звание лауреата художественной самодеятельности.   Но кроме всех профессиональных качеств наша Любовь Дмитриевна добрая, ласковая, трогательная и сильная женщина.  За все это родители и дети всей школы благодарны Любови Дмитриевне. А в результате голосования она стала народным учителем тамбовской области.

Слово о своем первом учителе — Трифоновой Марте Александровне -

http://www.youtube.com/watch?v=v3lVJ6do6A4

Фильм «Наш классный самый классный»был представлен на районный конкурс «Учитель в кадре», посвященный Году Учителя. Выполняли его учащиеся 8 класса МОУ «Гадалейская СОШ» Тулунского района Иркутской области. В центре внимания восьмиклассников классный руководитель Садовская Светлана Анатольевна, творчески работающий педагог, занимающий активную жизненную позицию, являющийся для своих воспитанников ярким примером добра и справедливости.

Презентация посвящена династии педагогов-тружеников общеобразовательных школ Тулунского района Иркутской области, всю свою жизнь посвятивших нелегкому делу воспитания подрастающего поколения.

Паршиной Валентине Ивановне посвящается....

Взгляд у людей лучист и светел,

Бывшие ученики и нынешние дети

Ты для них как бы вторая мама,

Вот они к тебе, душевной самой,

Валентина Ивановна, Вы Учитель с буквы большой.

Сколько долгих лет, сколько зим

Пусть и дальше она будет счастья, здоровья полна.

Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. (Л. Толстой) 

Валентину Владимировну Балакшину трудно представить в другой роли, если не в роли учителя. Воспитателем и учителем надо родиться. И она – прирожденный учитель, как говорят «от Бога». В ней все – строгость и доброта, требовательность и справедливость, удивительная трудоспособность и творческий подход ко всему.

Авторитет учителя складывается из многих качеств, присущих настоящему педагогу. Но дети глубоко признательны учителям, которые хорошо знают свой предмет, увлекаются им и стремятся передать это увлечение своим питомцам. А в нашей школе, городе, да и, пожалуй, районе и области предмет «математика» ассоциируется с Валентиной Владимировной. Во всяком случае, многие мечтают учиться этому предмету именно у нее. Ведь чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь. Главные качества Валентины Владимировны — глубокие профессиональные знания, любовь к работе, мастерство общения, огромное обаяние.  С ней всегда интересно. Дети, чувствуя доброжелательное отношение, приходят не только с непонятным вопросом, но и за жизненным советом. Коллеги со всего района всегда рады перенять тот опыт, огромный «багаж» методических находок, «изюминок», которыми Валентина Владимировна с радостью готова поделиться.

Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель. И для многих этот пример является ориентиром для выбора будущей профессии, жизненного пути. Немало учеников Валентины Владимировны стали учителями, и не только математики. Многие работают в нашей школе, школах нашего города.

Те, у которых мы учимся, правильно называются нашими учителями, но не всякий, кто учит нас, заслуживает это имя. Учитель! Сколько в этом слове тепла, доброты, строгости и справедливости. Учитель – это Валентина Владимировна Балакшина, Учитель с большой буквы.

Я часто задумывалась, какой же он будет — мой классный руководитель? И вот, прийдя в 5 класс, я поняла — это же вторая мама!

Вот еще три года работы, учебы и жизни с этим замечательным человеком — Еленой Анатольевной Райденко, но потом мы попрощаемся со школой. И как это будет больно и тяжело — оставлять свою вторую маму. Люди приходят и уходят, а любовь к прекрасному никогда не уйдет из моей жизни.

        Год Учителя.Этот год стал всенародным, потому что каждый человек в нашей стране переступает порог школы.Школа даёт человеку всё то, без чего нельзя жить на свете.За партой начинаются надежды, радость и тревоги учеников.Они понесут в жизнь всё то, чему научила их школа и то, в чём она промахнулась, тоже.

Есть много профессий на земле.Среди них профессия учителя не совсем обычная.Учителя заняты приготовлением нашего будущего, они воспитывают тех, кто завтра сменит нынешнее поколение.Профессия учителя требует всесторонних знаний, безграничной душевной щедрости, мудрой любви к детям.

Учитель не просто даёт знания по тому или иному предмету, но и оставляет след в душе каждого человека: ведь именно он помогает сформироваться этой душе.

Быть учителем с большой буквы трудно.Надо отдавать самого себя, жертвовать свободным временем, увлечениями, забывать о здоровье, думать об учениках как о собственных детях, принимать близко к сердцу их проблемы.

Когда произносишь это слово«учитель», всегда охватывает какое-то волнение. И не просто название профессии встаёт перед глазами, а конкретный человек этой профессии, с которым свела тебя жизнь.И для меня этот человек — Тотаева Ирина Мухарбековна.Я счастлива в своей судьбе, что мне встретилась такая учительница, которая умела принести в класс увлечённость, любовь и, конечно же, знания, освещённые этой любовью.

Отличное знание своего предмета, методическое мастерство, эрудиция Ирины Мухарбековны всегда высоко оценивались её учащимися. Большое уважение, любовь проявляли и проявляют её ученики к ней как к мастеру своего дела.

Не просто вложить в головы детей премудрости наук.Ещё трудней научить их учиться — впитывать знания с охотой, любознательно добывать их из них и из жизни.А ведь открывая ребёнку мир, учитель учит его жить в этом мире.

Сегодня на наших глазах изменяется страна, изменяется школа.Всё что бурлит вокруг, хлынуло в классы.Жизнь современного ученика не менее динамична, чем жизнь общества.

Успешно идут процессы компьютеризации, технологизации школы, которые несомненно помогают учителью развивать интеллект школьников, но не будят его душу...

Украинский философ Сковорода заметил:«Душа — это то, что делает траву травой, деревья — деревьями, а человека — человеком.Без неё трава — сено, деревья — просто дрова, а человек — труп!»

Наверное, поэтому Тотаеву Ирину Мухарбековну всегда волновало больше духовно-нравственный мир ребёнка.

Предотвратить пустоту души, убогость интересов, разбудить стремление работать над собой, воспитывать отзывчивость сердца, тонкость и красоту чувств, научить управлять своим внутренним миром- вот задачи, которые она ставила перед собой в своей педагогической деятельности.

Для неё урок — это урок творчества, урок культуры, урок высокой духовности, это успех каждого ребёнка.Она проводила занятия, выходя за рамки программы. Её методы работы с детьми не стандартны.

В моей памяти навсегда остались её уроки, где проходило знакомство с героями Пушкина, Лермонтова, Толстого...

На этих уроках я училась любить, распознавать, где зло и добро, не оставаться равнодушным ни к чему.Её рассказ был всегда очень эмоционален, она сопереживала с каждым своим героем и каждый урок был как отдельный спектакль со своими декорациями.

Ирина Мухарбековна...

Как много скрыто в этом имени! Это глубокие знания литературы, безграничная любовь к школе, творческий ум, невообразимая фантазия и яркий талант. Это человек, которому свыше было дано быть учителем.

Ирина Мухарбековна в моей жизни сыграла очень важную роль, я хотела быть на неё похожей, смотреть на мир её глазами и быть такой же умной, как она.

С чувством глубокой признательности я вспоминаю её трудовую деятельность и хочу сказать:" Ирина Мухарбековна, Вы мой любимый и лучший учитель!"

?

Не смейте забывать учителей.

Они о нас тревожатся и помнят.

И в тишине задумавшихся комнат

Ждут наших возвращений и вестей.

А мы порой так равнодушны к ним:

Под Новый год не шлём им поздравлений.

А в суете иль попросту из лени

не пишем, не заходим, не звоним.

Они нас ждут. Они следят за нами

И радуются всякий раз за тех,

Кто снова где-то выдержит экзамен

на мужество, на честность, на успех.

Не смейте забывать учителей.

Пусть будет жизнь достойна их усилий.

Учителями славится Россия.

Ученики приносят славу ей.

Не смейте забывать учителей!

Пашкова Л.С- библиотекарь МОУ СОШ п.Луговской Ханты- Мансийский район  Тюменская область
«Учитель, которому я благодарна»

В 70-е годы большинство предметов у нас преподавали учителя-мужчины, нынешние поколение школьников лишены этого и теряют в жизни очень многое.
«Надежда выжить»
Блем Давид Богданович 1920 года рождения, был призван на службу  в Красную Армию Эльтонским военкоматом еще до войны. В самом начале войны Блем  Б.Д.был направлен деиствующей армией в авиацию. В г.Юхно довелось солдату принять первое  в жизни крещение, попасть под бомбежку.Был сначала Давид Богданович просто рядовым солдатом, затем командование узнало, о том, что он хорошо знает немецкий язык, поэтому ему предложено было стать переводчиком. Пришлось ему участвовать в боях на западном фронте, правее г.Ярцево.Затем Блема Д.Б. назначают  командиром  отделения и полкомзвода.Часто смелость и отвага командира вдохновляла боевых товарищей. Именно в  нем   чувствовалась сибирская стать: в широте плеч, в гордой осанке, в энергичном рукопожатии, в цепком взгляде.Говорят, что люди, кроме всего прочего, еще различаются силой духа, и эта сила не зависит порой от физического характера человека.И кстати, солдаты очень хорошо чувствуют  наличие или отсутствие духовной силы командира.Молодым  пареньком довелось ему познать ужасы войны, потери друзей, госпитальные палаты после ранения.
В жестоких боях под городом Смоленском Давид Богданович получил тяжелое ранение в левую  ногу, но от ампутации отказался.Во время ранения лежал в госпиталях г.Владимира и г.Петропавловска.Затем по инвалидности его в 1943 году сняли с воинского учета. Позади осталась долгая дорога жизни и огненные версты войны, на которых навеки остались лежать миллионы лучших сынов Отечества. После войны семья Блем жила в д.Затон, работал солдат  сначала плотником, затем Давыд Богданович прошел педагогические курсы.И где бы ни работал Блем, он не боялся труда, овладевал новыми профессиями.Этому он учил своих сыновей, этому он учил своих учеников.  И все у него ладилось, все удавалось, никто его не видел в унынии, отчаянии, хотя легкой жизни не было никогда.Всю жизнь солдат Победы работал среди людей и для людей. На примере Блема Д.Б.  и многих людей участников Великой Отечественной войны, смею утверждать, что поколение, отстоявшее в жестокой войне нашу мирную жизнь, достойно подражания и восхищения, памяти на долгие годы.

«Простые рецепты воспитания»

В большой дружной семье Блем было 5 детей: три сына и две дочери. У старшей дочери,  Эрны Давыдовны, в детстве была мечта- стать  учителем немецкого языка. После окончания Луговской средней школы  она поступает в институт и у мечты появился адрес: папина школа.    Семья была очень дружная, у каждого из детей были свои друзья, которых они часто приводили к себе домой. Хозяйку и маму этого гостеприимного дома звали Эмилия Давыдовна, она очень хорошо стряпала, и особенно ей удавались булочки, которые она пекла даже под заказ для школы.В этом гостеприимном доме гостей всегда угощали сладким чаем, на столе стояли вареные яйца, а короным  блюдом на праздничном столе семьи Блем был сладкий пирог «Кюх», вкус которого до сих пор помнят ровесники детей Эмилии Давыдовны и Давида Богдановича.
Супруги Блем прожили в браке счастливо много лет.Глава семьи ни в коем случае не добивался любви детей, потому что знал, это приводит порой к заискиванию с детьми и в школе, и дома, и ребята никогда не будут уважать и ценит такого отца и учителя. Он должен сам любить, и тогда дети его обязательно полюбят. В одной мудрой кнгиге я прочитала: «Любя, побеждай!» И только через несколько лет уяснила для себя глубокий мудрый смысл этой фразы.Любое, даже самое черствое и ледяное сердце можно размягчить и растопить любовью.Это все можно сказать о Блем Д.Б.  Как много значать уроки добра, полученные нами в далеком детстве.Бывшие ученики не помнят, чтобы хоть один раз Давыд Богданович повысил на кого-то голос.Долгое время для всех  детей их отец являлся основным стержнем, примером достойного подражания.

Мы хотим рассказать о нашем классном руководителе.Лидия Ивановна работает в нашей школе с 1992 г., общий педагогический стаж 40 лет.
К выбору професссии  каждый приходит по-своему.Для Лидии Ивановны он был закономерен: она стала пятым учителем в семье.Любовь к чтению, к книгам стала определяющей в выборе специализации- Лидия Ивановна стала учителем русского языка и литературы.Весь материал Лидия Ивановна преподносит нам с большим воодушевлением, с жизненным принципом, так что это надолго остается в памяти. Работая в выпускных классах, учитель подготовила методические разработки по подготовке учащихся к письменномуэкзамену. Обучая учащихся классов коррекции, Лидия Ивановна ищет особые приемы, методы работы с детьми, имеющие задержку в развитии.
Вот уже более 40 лет Лидия Ивановна работает в школе. Это опытный, знающий учитель, обладает, высоким уровнем профессионализма. В 1992 году награждена значком «Отличника народного просвещения», в 1999 году получила звание «Заслуженный учитель Российской Федерации».

Учащиеся 8 «А» класса СОШ № 58 г.Краснодара

        Мы говорим на русском языке с рождения, а в дальнейшем мы глубже его изучаем на уроках русского языка.

        Шинкарева Надежда Алексеевна- учитель русского языка и литературы в  школе № 58 г.Краснодара. С ней мы изучаем тонкости нашего великого языка. Надежда Алексеевна очень чуткий и отзывчивый учитель. Так доступно  преподнести ученикам материал не может никто. С ней уроки приобретают особую атмосферу.

        В школьных массовых мероприятиях под ее руководством получаются самые лучшие номера. Мы любим и ценим нашу учительницу и хотим поздравить ее с прошедшим юбилеем. Желаем здоровья, счастья, успехов и посвящаем эти стихи, Вам Надежда Алексеевна:

Человек очень добрый,

Педагог очень чуткий.

Душа в ней открыта,

 Полна тепла и забот.

Она так красива,

И всегда весела!

Всеми любима,

Нами мила.

Учитель – это не только преподаватель. Он вдохновляет на новые, фантастические, необыкновенные, креативные дела.