Консультационная линия ЕГЭ ^{11 января 2011}

Консультационная линия ЕГЭ – проект, призванный помочь выпускникам качественно подготовиться к сдаче единого государственного экзамена.
Вы – выпускник, который готовится сдавать ЕГЭ по какому-то предмету. При подготовке у Вас возник вопрос. Где получить консультацию? Вам помогут специалисты нашей консультационной линии ЕГЭ.
Подробности в теме 2 курса «Это должен знать каждый!» dist-tutor.info/course/view.php?id=444

Мини-уроки для подготовки к ЕГЭ по русскому языку ^{05 января 2011}

Компания "Дистанционный репетитор" и Павлова Светлана Александровна представляют серию мини-уроков для подготовки к ЕГЭ по русскому языку.

Серия "Подводные камни ЕГЭ. Часть В" включает уроки по следующим темам:

1. Задание В1. Словообразование.
2. Задание В2. Морфологические признаки частей речи.
3. Задание В3. Виды подчинительной связи.
4. Задание В4. Односоставные предложения.
5. Задание В5. Обособленные члены предложения.
6. Задание В6. Виды сложноподчиненных предложений.
7. Задание В7. Средства связи.
8. Задание В8. Изобразительно-выразительные средства.
9. Подводим итоги. Обобщение и повторение.

План каждого урока включает:

• Знакомство с теоретическим материалом, необходимым для выполнения задания.
• Выстраивание алгоритма работы с каждым заданием.
• Разбор нескольких заданий.
• Ответы на вопросы.

В конце каждого урока проводится тренировочный тест к разобранному типу заданий.

На заключительном уроке вас ждёт:

• Воспроизведение всех алгоритмов к заданиям части В.
• Итоговая тестовая работа по части В.

Мини-уроки рассчитаны на 20-60 минут в зависимости от типа задания.

Проводятся по вторникам и четвергам в 19:30 по московскому времени. Дата начала занятий определяется по мере комплектования групп.

Стоимость участия в отдельном уроке — 150 руб.
Стоимость серии мини-уроков составляет 900 руб. То есть участники оплатившие сразу с 1 по 7 урок, получают 8 и 9 уроки бесплатно. (100 рублей за урок при условии участия во всех мини-уроках.)

Все участники получают возможность сдать дистанционный экзамен по русскому языку в формате ЕГЭ.

Записаться на мини-уроки для подготовки к ЕГЭ по русскому языку можно здесь https://spreadsheets.google.com/a/dist-tutor.ru/viewform?formkey=dHp0VFlDaXVvY3JhaFk0di1sbGFwQmc6MQ

Сервисы Веб 2.0 в работе педагога ^{29 декабря 2010}

Компания "Дистанционный репетитор" поздравляет Вас с Новым годом и приглашает на семинар "Сервисы Веб 2.0 в работе педагога"!

Цель: научиться использовать сервисы Веб 2.0 в педагогической практике.

Задачи:

• получить представление об основных типах социальных сервисов,
• обсудить педагогические возможности среды сетевых сообществ,
• получить первые навыки работы с сервисами Веб 2.0.

Целевая аудитория: студенты педагогических колледжей, ВУЗов, аспиранты, учителя школ и преподаватели вузов, желающие получить первичные навыки работы в сервисах web 2.0.

План:
1. Сервис Google и его возможности.
2. Сервисы для размещения документов.
3. Сервисы для хранения закладок.
4. Социальные сетевые сервисы для хранения мультимедийных ресурсов.
5. Сетевые дневники.
6. Социальные геосервисы.

Ведущая: Наталия Алешина, заместитель директора по научно-методической работе МАОУ гимназии № 6 г. Новороссийска, Краснодарского края, тьютор программы Intel.

Дата и время начала семинара: 8 января 2011 года в 16:00 (время московское).
Продолжительность: 120 мин.
Стоимость: 300 рублей.
Запись на семинар: https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dGd3XzJFRWJHZnQzdXo2dG1aeGs0dlE6MQ

25 декабря урок по русскому языку ^{14 декабря 2010}

Компания "Дистанционный репетитор" и Сухорукова Галина Александровна приглашают вас на открытый дистанционный урок по русскому языку!

Тема урока: «Односоставные предложения» (урок-зачёт)
Класс: 8 класс (14-15 лет)
Дата и время проведения: суббота, 25 декабря, 16:00 (время московское)
Продолжительность урока: 60 мин
Стоимость: 100 руб.
Место проведения: http://dist-tutor.info/kurs/300-sintaxis-prostogo-predlogeniya

Записаться на открытый урок в качестве гостя можно здесь https://spreadsheets.google.com/a/dist-tutor.ru/viewform?formkey=dGd3XzJFRWJHZnQzdXo2dG1aeGs0dlE6MQ

Семинар 1. Проектирование или программирование? ПРОБЛЕМА или ЗАДАЧА? ^{08 декабря 2010}

Компания "Дистанционный репетитор" и Редюхин Владислав Иванович, эксперт по социальному партнерству Программы развития ООН и модератор Pedsovet.org приглашают на серию семинаров курса дистанционного обучения «Сетевое социальное со-проектирование (СССП)».

Данный курс предлагается
— учителям, желающим усовершенствовать методику «учебных проектов» до «социальных проектов»
— методистам, работникам ИПК и ИРО, желающим овладеть «сетевым подходом» организации обучения взрослых
— администраторам образовательных учреждений, работающим в своей организации в проектно-программном подходе
— работникам муниципального и регионального управления образования для освоения эффективных форм организации повышения квалификации педагогов
— лидерам сетевых педагогических сообществ, заинтересованным в организационном развитии
— служащим министерств и ведомств, отвечающих за стратегическое планирование
— сотрудникам бизнес-структур, работающим с персоналом
— лауреатам конкурсов ВИПа
— научным работникам, интересующимся новыми, постнеклассическими подходами в управлении образованием

Длительность курса — 6 месяцев
Объем курса — 72 часа:
24 часа — два раза в месяц виртуальные семинары,
24 часа — индивидуальная дистанционная консультационная работа по изучаемым темам,
24 часа — разработка и защита социального проекта

Участие в виртуальных семинарах платное — 200 руб. — за одно двухчасовое онлайн занятие.

По итогам в случае посещения всех занятий курса участник получает свидетельство «Дистанционного Репетитора» и сертификат ВИПа по установленным правилам.

Содержание курса позволит участникам, независимо от места работы:

— быть уверенными в правильности принимаемого им решения
— овладеть навыками управления коммуникацией в реале и виртуале
— управлять конфликтными ситуациями
— проектировать методики собственной работы с детьми и взрослыми
— коллективно разрабатывать социальные проекты
— организовывать работу других по социальному проектированию и себя по собственному самообразованию
— стратегически планировать преодоление проблемных ситуаций
— разработать и защитить свой индивидуальный социальный проект для решения проблемы на своем рабочем месте

Курс состоит из трех модулей и 12-ти двухчасовых семинаров

Модуль 1 «Сетевое социальное со-проектирование (СССП) — что это и зачем?»

Семинар 1. Проектирование или программирование? ПРОБЛЕМА или ЗАДАЧА?

Семинар 2. По Образу и Подобию СЛОВА с приоритетом Совести

Семинар 3. «Пять пальчиков» невидимой руки мышления


Модуль 2 «Сетевое социальное со-проектирование (СССП) — как это делать?»

Семинар 4. Анализ проблемной ситуации: различение-обобщение-оформление

Семинар 5. Коммуникация в проектировании и проектирование коммуникации

Семинар 6. Разработка – как решать и решить ЗАДАЧУ?

Семинар 7. Ресурсный подход — чем «проектирование» отличается от «планирования»?

Семинар 8. Уровни сознания-коммуникации. Ключевые вопросительные слова Ласуэлла.

Семинар 9. Сетевое со-проектирование — ПРОБЛЕМА, и ЗАДАЧА


Модуль 3 «Сетевое социальное со-проектирование (СССП) — как этим управлять?»

Семинар 10. Компетентностный подход: понятия и компетенции. Можно ли «управлять» человеком?

Семинар 11. Сетевое оценивание при со-проектировании. «Аффект неадекватности Неймарк»

Семинар 12. «Стратегическое управление и мегапроекты»

Начало занятий 14 января 2011 г. (точная дата и время будут сообщены по мере комплектования групп). Вы можете выбрать удобную для Вас дату старта.

Записаться на первый семинар курса «Сетевое социальное со-проектирование (СССП)» можно здесь (https://spreadsheets.google.com/a/dist-tutor.ru/viewform?formkey=dENFQlJoMk1aSW8tcTh6ajZJdGlQRlE6MQ).